Los detractores de dicha asignatura argumentan que se trata de una herramienta para adoctrinar a los jóvenes de nuestro páis, y el aprendizaje de la moral debe quedar reducido al ámbito privado, y me pregunto yo, ¿y la religión que es?. Desde siempre esta asignatura ha sido obligatoria, y no solo ha quedado en el ámbito privado. Lo que no se puede hacer es utilizar distintas varas de medir, porque eso sería una gran incoherencia en sus argumentos.
Personalmente no me puedeo posicionar ni a favor ni en contra porque no tengo en mi posesión ningún manual de EpC, además un mismo curso en distintos colegios tendría distintos libros, y contenidos diferentes, careciendo esto de sentido alguno. No encuentro nada de malo de inculcar valores democráticos, autonomía en las decisiones, y que hay que respetar la orientación sexual de cada persona, sea heterosexual, homosexual o bisexual, como así tantas otras cosas.
Aqui en la Comunitat Valenciana, en un acto de hipocresía ha decidido que se imparta en inglés, es decir, dos profesores por aula, un profesor la imparte en castellano y el otro la traduce. Esto requeire un dotación económica bastante fuerte. Para empezar el inglés es obligatorio desde infantil, y el déficit de profesores en estos cursos es considerable, por no habalr de los numerosos barracones.
Mi reflexión es la siguiente si no tienen dinero para poder subsanar esos déficits en los recursos educativos, de donde van a sacar para tener dos profesores por aula. Y todo para bocoitear la asignatura. En un acto de cinismo, la propaganda televisiva creada por la conselleria de educación, nos dice que "EpC en inglés es apostar por el futuro de los jóvenes," aunque todos sabemos que el PP está encontra de la asignatura, y sabiendo como sabe que el inglés en nuestro sistema educativo es muy deficitario, ya que no se enseña inglés, sino como aprovar exámenes. Así que antes de embarcarse en absurdos viajes céntrense en el problema real del ingles que viene desde la educación infantil, porque si realmente les interesara el futuro de los jóvenes, así lo harían.
5 comentarios:
Estoy de acuerdo, pero... ¿qué te parece que en el franquismo se diera Formación del Espíritu Nacional?
Permiteme no responder directamente tu pregunta; yo estoy a favor de fomentar el libre pensamiento, jóvenes críticos con la realidad que les rodea, valores de convivir en la diferencia,y del diálogo, que sean jóvenes creativos,aspectos que se van perdiendo. Y esto no solo lo quiero para mi país, sino para el mundo entero. Hay valores que se están perdiendo, y esos son los que hay que conservar,
saludos
Yo te he preguntado por FEN del franquismo; en lo esencial de lo que dices estoy de acuerdo. Es simplemente por comparar, porque, en lo que tú dices en tu respuesta a mi comentario... ¿debe entrar o no debe entrar el Estado? En el franquismo el Estado se erigió en garante de que los jóvenes fueran críticos con la realidad ('la crítica que se permitía'), etc.
El objetivo mismo de educación es formar ciudadanos, así que el nombre de la asignatura es una obviedad, quizás yo lo hubiese planteado de otra forma más transversal. El estado no debe molderar nuestros pensamientos, pero es obvio que si en una familia, se educa en que la homosexualidad es una enfermedad, los negros son inferioes, y las mujeres dodne mejor están es en casa, pues hombre, aqui la educación en los colegios e institutos, pues tiene algo que hacer al respecto.
Además, es como ética que se daba en EGB,BUP.Y también se debe dar lo derechos humanos, los asertivos.
Por qué no se le puede explicar a un joven que no solo hay un tipo de familia; es obvio que la familia es importante para el desarrollo psicoemocional del niño, pero el concepto de familia no ha der ser excluyente.
Además, tanto el bando nacional, como el republicano luchaban por España, aunque no soy una experta en esta campo.
Y la educación es responsabilidad de todos, empezando por los padres (que tienen la mayor parte), pasando por las instituciones educativos y terminado en al sociedad, lo que se llama triángulo educativo.
Aunque muchos padres también necesitan escuela de padres, que por cierto mensualmente doy dos charlas en dos guardes.
Yo abogo por un educación humanista.
No se si te he respendido a tu pregunta
Asun. En mi Blog tienes un premio. Un beso, Peña
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